老师如何玩游戏？

　　如今在我的同学、朋友、游戏中的战友甚至亲戚当中有很多都当起了老师，他们玩游戏的目的无非是在工作之余放松一下，老师是个很辛苦的职业，每天除了正常的课程之外，还要做教案、批改作业、制定教学计划、预习课堂内容以及学校的其他行政工作等等，当然还包括无法预料的学生身心教育工作。所以一般而言，他们玩游戏的时间很少，大部分集中在深夜和假期中，因此他们注定不能在游戏里成为呼风唤雨的高级玩家，只能是休闲玩家。作为一个虽然小众但人数并不少的群体，玩游戏的老师们也跟普通玩家一样，千姿百态，我无意按照年级段来划分这些老师，只是列举不同年级段的几个老师对游戏的看法。如果非要说代表性，只能说他们一起代表了老师这整个群体对待游戏的一个态度：游戏不仅是自我放松的手段，也是拉近师生距离的桥梁。

小e独家调查：2010最受老师欢迎游戏——开心农场

　　小学老师：查老师——游戏让我更喜爱现在的工作！

　　查老师是一个小学的语文老师，现在已经带了两年的小学生了。而她的游戏经历则应该追溯到她大学的时候，那时候她跟她的男朋友一起接触了游戏，起先是《跑跑卡丁车》，而后玩起了《魔兽争霸》，一个不折不扣的女性资深玩家。现在在小学任教之后，游戏爱好发生了改变，对一些Q版游戏产生了浓厚的兴趣，比如最近在玩的《弹弹堂》和《QQ三国》。查老师的游戏理念是：升级是其次，能交到朋友最开心。

战斗在《弹弹堂》

　　游戏——应该多开发内容积极的游戏

　　查老师如今对Q版游戏情有独钟，连电脑里的单机游戏都是Q版的。在她看来，Q版游戏一般风格比较清新，也较少涉及打打杀杀等内容，相对于别的游戏比较适合性格阳光开朗的人玩。由于接触游戏比较早，所以她也不认为游戏的危害非常大，“游戏其实跟吃饭一样，适当吃饭可以让人健康成长，吃多了就要考虑肥胖甚至疾病问题了，我们总不能因为有人因为吃饭让人变胖了就禁止所有人吃饭吧？”不过她同时也表示，现在市面上内容健康的游戏太少了，希望游戏厂商提高责任意识，多开发一些好玩又有教育意义的游戏出来。

Q版网游《QQ三国》

　　学生玩游戏——只要游戏内容健康，玩玩也无妨

　　因为查老师对游戏并不反感，所以也不担心自己的学生玩游戏。在她看来，学生玩游戏也是一种娱乐方式，只要玩的游戏内容健康、形式活泼就行，如果能有一些有教育意义的内容就更加好了。不过她也表示了对现在游戏内容的担心，真正健康的游戏越来越少，而很多有教育意义的游戏又做得不够精彩，为此她也经常上网找一些好玩又健康的游戏，上个礼拜他还跟他的学生们推荐了几款小游戏，一个是网页版的可以学习英语的《巴别小精灵》，一个是单机游戏《植物大战僵尸》。查老师还说，小孩子的本性就是玩，因此与其禁止他们玩游戏，不如给他们指引玩游戏的方向，让游戏成为小孩子成长的好帮手。

《巴别小精灵》

　　老师玩游戏——游戏已经成为生活的一部分

　　查老师告诉我，小学老师的工作压力相对要轻一些，平时自己可支配的时间也比较宽裕，但是由于社交圈有限，所以网络游戏有其吸引力，不同于大学时期玩游戏，现在经常跟小朋友们在一起，也让查老师对可爱的事物充满的喜爱。所以玩游戏自然也就喜欢Q版清新风格的了，而玩上这些游戏之后，游戏中的经历一方面丰富了自己的社交圈子，另一方面也让自己更好地适应与小孩子打交道的坏境。最重要的是让自己的心情处于愉快状态，这样与学生的交流也就顺畅了许多，如今查老师几乎每天下班之后都会玩上1小时的游戏，放松一下心情，游戏已然成为她生活的一部分了。