手机游戏设计师、网络游戏设计师、游戏美术设计师，这些听起来很新鲜，感觉起来还有些“不务正业”的职业，如今一改往日只有少数综合类大学软件学院的试探性设置，成为如今各类大中专院校和中等职业学校纷纷追捧的热门专业。记者近日从国内几所高中等院

　　校了解到，现有湖南大众传媒学院、北京电影学院、长沙师范专科学校、南京邮电学院等院校已经开办游戏专业，其中也不乏各地方的职业技术中等学校。

　　游戏开发——正在众人的质疑和批判声中，有望进入劳动部公布的新职业(见标注)，成为名正言顺的“正当”职业。

　　高职院校游戏专业招生火爆

　　“湖南大众传媒学院2006年三年制大专招生简章：游戏设计与制作专业，培养网络、手机游戏策划、运营、程序设计、游戏动画设计及游戏管理等专业人才。开设的主要专业课程有游戏架构与策划设计、游戏运营管理、游戏动画设计、手机游戏开发、网络游戏开发等。”

　　如果你是一名正在紧张复习准备高考的学生，看到这条新闻会有何感想？没错！从诞生之日起就与“毒网吧”、“游戏成瘾”、“色情”、“暴力”等词紧密联系在一起的网络游戏，如今已名列教育部公布的2442个新增专业中，步入我国大中专、高职院校学历教育的殿堂，并以火爆招生展示着它的魅力。“只有60名招生名额的网络游戏专业第一天就有1600多名学员前来报名参加我们的招生考试，人数大大超过去年，动画学院成为北京电影学院今年招生规模最大的院系”。“通过形形色色的想从事游戏行业的报名者，我们才真正领略到了网络游戏的魅力。”北京电影学院、湖南大众传媒学院的老师们如此形容招生场面。除此以外，2005年新设游戏美术和游戏程序开发专业的长沙师范专科学校、湖南农业大学东方科技学院、湘潭职业技术学院等高职院校招生也出乎意外地火爆，招收的学员都超过了预期计划招生人数。

　　据业内人士分析，网络游戏专业作为近两年大中专、高职院校新增的专业，对年轻人有很大吸引力。目前正处于转型期的中国教育产业，一直在谋求跟上最新的产业发展形势，从而在某种程度上缓解大学扩招后给毕业生带来的巨大就业压力。而网络游戏收益和游戏玩家数量高速增长、电子竞技被国家体育总局列为正式开展的第99个体育项目、网络游戏首次入“863”计划、中国民族游戏人才培养万人工程的启动等最新动态，也正在冲击着学院教育“拒绝游戏”的传统观念。大中专、高职院校创办游戏专业也正是传统观念在这种冲击下所形成第一道裂缝。

　　游戏专业学历教育欲“嫁”校门

　　众所周知，随着我国游戏娱乐产业市场格局的形成，我国政府越来越重视游戏产业的发展，鼓励本土公司自主研发具有中国特色的网络游戏。我国目前已有3.6亿手机用户，随着3G时代的即将到来，手机游戏也有着更加广阔的前景。另外，游戏行业的高速发展带来的人才饥荒也是不争的事实，专业游戏设计和开发人才的大量匮乏已成为制约本土游戏企业发展和产业进步的瓶颈。在这样的产业背景下，游戏开发人才的培养和教育问题已经成为整个行业发展的基础问题之一，并在产业界和教育界得到了前所未有的重视。

　　那么，要采用何种形式培养人才呢？根据其他行业人才的培养形式，游戏人才的培养模式当然也有两种：短期的社会专业培训机构模式与长期的正规院校学历教育模式。而现实情况是这两种模式目前在国内都存在，但发展严重失衡。以游戏学院为代表的社会职业培训已有了成熟的体系，并在全国有了相当广泛的影响，已经培养出了6000多名游戏开发人才。但是，国内数百所大学中却只有寥寥无几的几所院校开设了与游戏相关的专业，学历教育几乎处于空白状态。

　　“高职院校教育是任何行业发展的人才保障，是一个长期的、根本性的策略，要想让我国游戏水准从根本上得到提高，在大中专、高职院校开设游戏专业进行学历教育是必需的。”一位业内人士用如此坚决的口气道出了游戏专业学历教育的迫切性。专家分析认为，大中专院校基本上集聚了国内一流的研发人才，具有一流的研发设备，具有丰富的图书资料，也是知识继承、知识创造与知识传播的最佳场所，游戏人才的培养必须信托于大中专、高职院校的学历教育才能保证游戏人才的质量。像游戏这样的新兴产业，虽然已经有一些院校尝试设置相关游戏人才培养的专业和课程，但离游戏产业发展的人才需求量还有很大距离，解决人才培养是当务之急。

　　“明媒正娶”游戏专业自然成为2006年各地大中专高职院校的热门话题。

　　游戏学院助高校开设游戏专业

　　在这片空白的新兴领域为“娶”进门的游戏专业设置“新房”，对多数大中专、高职院校来说存在着一定的难度，这也正是他们迟迟不设游戏专业的原因之一。于是，选择在全国有广泛影响，并在游戏人才的教育培养上积累丰富的经验和深厚的基础的游戏学院，合作推出学历教育成为大中专、高职院校设置游戏专业的主要手段。据了解，目前包括湖南大众传媒学院在内的十几所高校已与北京汇众益智科技公司(游戏学院)签约启动高校课程合作，由游戏学院 提供专业化系统游戏开发课程，借助这些大中专、高职院校的组织优势和学生资源，双方联合开办游戏开发设计专业，游戏专业开始正式走进了学历教育的课堂。随着这些大中专、高职院校的游戏专业的招生发展，我国的游戏人才培养将取得新的突破。

　　据介绍，按照游戏学院和湖南大众传媒学院等院校的合作协议，游戏学院将向全国大中专、高职院校提供游戏专业课程，而文化基础课采用院校现有的课程，形成学生全面素质和职业资质培养相结合的全新人才教育模式。学生完成学业毕业时，既有代表自身素质修养的学历证书(本科或专科)，同时又会获得相关的权威职业资格认证，从而为毕业学员的择业

　　业内人士分析说：游戏行业从兴起到目前的高速发展只是短短几年时间，而且游戏开发专业也是一个跨专业的新学科体系，这对于长期注重理论教育，而且知识结构以线性设计为主的传统学历教育来说，教学课程的制定和设计难免会出现与市场的实际需要相脱节的现象，因而，通过与市场上的优势职业教育机构联合开设专业，不仅可以加快大中专、高职院校游戏专业建设，也有利于专业教育的优化。这无疑是游戏培训机构和学历教育界联手的一个最新也是最大的动作。两个产业中的佼佼者，力图通过联合办学的方式，用全新的“优势互补”教育模式培养出一支在将来游戏业界发展中起决定力量的生力军，而这支生力军在诞生之日起就已经被定位为属于游戏产业自己所有，从而有力的拒绝了其他软件制作业的共享。北京汇众益智科技有限公司总裁李新科告诉记者：“游戏学院目前已与北京、吉林、湖南、湖北等十几所大中专、高职院校签约合办游戏开发专业，从2005年9月招生以来人数已近两千人，并且与全国几十所院校已达成合作意向，计划今年内合作院校将有一个大的增长。”

　　可以想见，在不久的将来，随着“制作游戏”的登堂入室，“游戏开发”成为大中专、高职院校殿堂内公开传授的一门技艺，中国的游戏教育进入了学历发展新阶段。作为极具潜力并能提供相对充裕就业空间的游戏开发业，将成为那些担忧“毕业即失业”的高中学子填报志愿时的一个新选择。

编辑：高原