当游戏这块潜力无限的金矿被国外市场所证实，并且以急速飞车的速度一路高歌猛进时，如何在新一轮的产业竞争中赶超发达国家，占据有利的战略地位，无疑是国内所有有战略和前瞻眼光厂商和国人关注的焦点。然而，罗马不是一天建成的。一个产业如同一个生态系统，要实现快速的发展，需要我们在从思维到技术到人才和商业模式的不断协同和创新。

　　尽管有关数据显示，中国游戏产业2004年总产值达已经高达24.7亿元人民币，远远超

过国产电影的总票房收入，然而我们也应该看到，在高速发展的同时，我国游戏产业仍有许多隐忧，包括，自主研发能力不足，经验缺乏，人才缺口巨大，这致使我国游戏产业在2D游戏上刚刚追赶上国际厂商，在3D游戏上又被人远远抛开。

　　如何破解成长的烦恼，如何克服技术的短板，从而赶上国际3D游戏的大潮并赢得主动？对我国游戏产业而言，走出小我思维，走开放合作、协同发展的大产业之路，无疑迫在眉睫，其中，尤其以根本性的人才问题，更为棘手。日前，随着我国最大的游戏培训机构——游戏学院宣布和国际传媒娱乐，数字内容制作、管理和发布工具的先驱Autodesk(NASDAQ:ADSK)宣布，围绕着全球领先的3D建模、动画和渲染软件——Discreet的3ds max，在技术支持、课程认证、正版化和市场宣传上展开全方位合作，一个打造国际游戏人才的精英计划由此卓然而出。

　　一个是国内最大的专业游戏人才培训机构，一个是国际3D设计软件的领导者，二者的合作，无论是对我国游戏人才的培养，对整个产业对技术短板的克服，还是对其他厂商的发展思维的启发，都具有不可替代的作用。二者的合作，是一种打造产业生态的大产业思维的合作，对目前还不成熟的游戏产业和游戏培训市场，带来的是一场开放合作和创新的革命。

　　游戏产业尚处发展期 保持客观理性心态很重要

　　近年来，我国游戏产业一直保持超过50%的速度发展，远远超过许多行业；而且还以1：10的比例带动其他行业的发展；从代理运营国外的游戏产品，到自主研发自己的网游；从被人忽视的小儿科到纳入国家产业发展战略，我国游戏产业的进步有目共睹。当然，同时我们也必须清醒地认识到，我国游戏产业还是一个年轻的产业，还处于发展期，具有不少的问题。

　　相对于日韩和欧美等游戏产业发达的国家，我国游戏产业最大的弊端，就是自主研发能力差，在核心技术，如游戏引擎上，依然依赖国外进口，甚至引进游戏引擎，在3D设计等方面仍然差强人意。从而使得我国游戏厂商在和国际厂商的较量中，始终占据被动地位。目前在国内叫得响的，依然大多是国际网络游戏品牌；在专用游戏机设备上，像一些流行的专用游戏设备比如PS、Xbox、任天堂、世嘉等，无一是国产。而所有这些问题归结到一点，就是专业游戏人才——特别是一批有经验、具有创新能力和团队精神的游戏开发精英的匮乏。因此，大力发展专业游戏培训，对整个产业来说，迫在眉睫。

　　在国家有关政策、有关部门的支持下，在整个游戏产业的迫切需求下，我国游戏培训迅速起步发展，逐步形成了像清华等学院派游戏教育和游戏学院等职业培训——前者是传统学历教育；后者则是专业培训，是北京汇众益智科技有限公司联合信息产业部电子教育中心、香港职业训练局在国内推出的项目，目前已在全国大中城市设立50多家授权培训中心，培训学员超过4000人，在各项指标上走在前列。

　　但是，由于整个产业尚不成熟，游戏培训也属于新生事物，不可避免地存在这样或者那样的问题，比如，培训的标准问题，教材的科学性问题，师资力量问题，人才培养和人才缺口的对接问题，等等。对此，媒体和舆论应该给予客观的报导，而不是一味地去打击、否定。比如，一些人把游戏培训和一些成熟的学院教育相比，从而在就业率，教育教学的标准性上有太多不切实际的预期。更有一些培训机构，乘机采取不正当竞争手段，兴风作浪，试图浑水摸鱼，这种心态其对产业的并没有好处。

　　因此，要客观科学地对待游戏培训，必须站在产业生态的战略高度，整合各种创新手段，步步为营地打造一流的师资、教材等等，这其中，采取开放的策略，整合各方面积极的力量，十分关键。

　　创新合作补齐短板 打造游戏培训全价值链

　　从狭义上看，一个完整的游戏产业链，应该包括“开发商”——游戏开发公司；“运营商”——游戏运营公司；渠道商；以及相关的衍生产业，如杂志、网站等媒体。而从广义上来看，游戏产业链还包括上游厂商，如3D设计软件、硬件厂商，以及下游的游戏培训机构等等。在这个庞大的产业链上，任何厂商只有专注才能找到自己的位置；同时，也只有采取开放的心态，从整合的角度创新求变，才能在自身发展的同时，也促进整个产业的发展，并形成一个良好的循环和产业生态。而游戏学院和Autodesk的合作，显然属于此列，有利于游戏大产业的建设。

　　据悉，Autodesk子公司DISCREET的3DSMAX软件，是3D业内使用量最大的3D制作解决方案，世界上销售量最好的游戏80%使用了3ds max。Discreet公司拥有从普通的三维动画设计软件到高端的特效非编系统，共十几款产品，拥有超过700000应用discreet产品的艺术家，是世界应用最广泛的三维制作工具。而游戏学院则是比较了韩国、日本、美国等游戏培训课程的优势，采用案例教学、实例教学、项目开发相结合的方法，设立游戏架构设计、3D游戏设计、移动(手机)游戏开发、在线游戏设计与开发等多个方向培养的专业培训机构。

　　游戏学院和Autodesk的合作，旨在共同推动中国游戏产业的发展、培养国际型游戏专业人才；同时全面支持软件正版化工作，推进中国的知识产权保护、软件正版化工作步伐。具体的合作包括，1、游戏学院培训中心获得“AUTODESK授权游戏培训中心”资格；2、通过游戏学院3D游戏设计课程的合格学员获得“AUTODESK游戏动画设计师”认证证书；3、.游戏学院向DISCREET提供游戏学院2005版关于3D游戏设计模块课程的教材、笔试考题、机试考题、项目等教学资料，DISCREET组织专家论证，给出意见与建议。游戏学院组织全国授权中心3D游戏设计模块课程的讲师，由DISCREET相关技术专家进行授课对讲师进行免费培训，培训后对讲师进行考核认证等等；3. DISCREET对游戏学院关于3D游戏设计课程在课程设置、课时安排、技术实现等方面给予技术支持； 双方不定期的组织关于3D游戏设计与制作方面的技术、学术及人才培养等各类活动；协助组织国际知名游戏公司技术专家对游戏学院游戏课程在课程设置、企业用人需求等方面给予技术支持。

　　从以上合作内容不难发现，这一开放性合作，能够从技术上全面提高游戏学院师资在3D设计应用方面的水平，使学员能得到更专业的3DSMAX师资、课程/原汁原味的最新正版3DSMAX软件，最终有利于教育质量的提高，培养国际性一流游戏精英。而对于整个产业而言，推行正版，有利于软件产业的长远发展和产业良好生态的培育。保护知识产权，实质是保护人才的智慧和创新。只有尊重知识产权，才能锻造出培养一流人才。游戏学院和Autodesk的合作，显然有利于从根本上解决中国游戏产业人才不足，自主研发能力不足的难题，最后形成共赢的局面。

　　争夺3D制高点 产业生态期待创新力量

　　事实上，游戏学院和Autodesk的合作还不止于此。有利一流师资的建设，有利于一流、具有自主创新能力的国际型游戏人才的培养，从而使中国游戏产业在方兴未艾的3D游戏大潮中，赢得主动，占据制高点，才其产业意义所在。

　　目前，游戏产业正从2D向3D全面切换。如同机游戏都已从最初的2D发展成了3D，网络游戏的3D化步伐也相当快，在国外，就基本没有2D网游了。3D是世界网络游戏发展的趋势，已经勿庸置疑。2004年，是3D网络游戏风正式吹遍大江南北的第一春，前有《奇迹MU》在中国的热卖，让众多玩家看见了3D游戏的绚丽光彩，后又有《魔兽世界》、《天堂2》等3D大作推波助澜，使中国的游戏市场不得不进入一个前所未有的3D时代。

　　面对3D大潮，许多国产游戏厂商奋起直追，但目前中国的3D开发能力依然不足，却是一个不可回避的事实。据统计，在现有的中国游戏开发公司中，多数公司都在从事3D游戏的开发制作，其中开发人员半数以上从前并没有3D游戏的开发经验，基本上都属于首次3D游戏项目开发。再加上原来与国外游戏制作实力的差距，想在第一款3D游戏作品上与国外竞争，还是有很大的难度。从最近进入中国的几款3D游戏的制作水平，已初露迹象，国产3D游戏与国外是差距很大。在3D游戏的制作上，如果技术不当，就可能做出残不忍睹的游戏画面。因此，购买国外高级游戏引擎，也就成了中国3D游戏想和国外减少差距的一个捷径，但是由于本身游戏制作实力并不成熟，就可能会出现用了好引擎，也未必会做出好游戏的现象。

　　因此，从源头上提高游戏培训机构的3D水平，再培养专业3D技术人才，从而解决游戏开发上的3D制作水平问题，无疑是解决我国游戏产业在3D游戏上处于被动局面的关键。而这，恰恰是游戏学院和Autodesk合作的目的和意义所在。

　　而此类合作，只是建立游戏产业生态，形成产业发展良性循环的一个案例。其实，站在大游戏产业的立场上，游戏产业期待更多关键性的创新力量，期待更多的创新合作。事实上，为营造良好的产业环境，作为游戏培训领域的探索者和领军人物，游戏学院一直积极联络业内公司，建立战略合作伙伴关系，并多次召开人才培训和产业发展的研讨会。

　　一个产业要保持快速发展，必然需要产业链的各个环节都有很好的发展，游戏培训服务正是游戏产业链上极重要的一环。游戏培训服务将为游戏产业的发展提供着最重要的因素：人，具备高水平、高素质、高技能的游戏开发人才。而只有业内人才能力的提高，才能决定着产业的发展水平，以及自主知识产权和自主研发的程度。中国游戏产业如何赶超世界水平，中国游戏产业如何把握3D机会，类似游戏学院和Autodesk合作的产业生态大思维，或许能带给我们一些启示。

编辑：高原