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　　玩游戏到底什么叫做适度？学习和玩之间如何平衡是好？这是许多学生和家长们最为头痛的问题。爱玩是孩子的本性，而学习又是学生的主要工作，两只之间的冲突一直都没有能够得到合适的协调。

　　据《朝日新闻》报道，日本东北大学和仙台大学18日公布的一项调查结果表明，如果中学生长时间玩手机或游戏机，即使他花费很长时间来学习，依然不会取得好成绩。

学习再努力也比不过2小时游戏

　　调查团队呼吁“每天玩游戏的时间应不超过1小时”

　　4月，仙台市设立的“学习意愿科学研究项目委员会”对全市约24000名中学生进行了问卷调查。调查内容包括学生每天玩游戏(包括游戏机、智能手机、电脑)的时长、学习时长以及考试成绩等。结果显示，玩游戏时间越长成绩越差。

　　通过详细分析发现，每天学习2个小时以上，玩游戏3个小时以上的学生的数学成绩，较每天仅学习半小时，但完全不玩游戏的学生还要差。学习成绩最好的是每天玩游戏少于一小时，同时学习两小时以上的学生。

　　有网友就表示，成绩的好坏确实不完全由学习时间长短决定，包括老师一直都强调方法和效率，不过时间的积累对成绩的影响很大。虽然，日本的这项研究确实反映出了学生在学习效率上的区别，但是这个结论并不准确。

　　也有网友称，爱玩是孩子的天性，玩起来的时候也很难控制自己，但是既然这些每天花时间玩游戏的孩子能够同样花时间学习，至少证明他们非常热爱学习，这样的学生我们很难想象他们花出别人几倍的时间，却没有任何效果。