因为不忿班主任管理太严格，再加上上课玩手机的时候，被发现并没收了手机，江西临川二中高三学生雷某携带水果刀在办公室里刺死了自己的班主任。

　　9月14日在学校刺死班主任的江西抚州高三男生雷某，昨天清晨6时许在上海浦东世博园区附近拨打110自首。目前，浦东警方已将雷某转交已赶到上海的抚州警方，案件正在进一步调查中。

　　师生关系不应该只是管理与被管理的

　　学生缘何变凶手？据校长称，雷某未满18岁。案发前一天，他在课堂上玩手机，班主任孙老师没收手机，并要他通知家长来校领回。次日中午，雷某携水果刀至办公室，径直刺向正在备课的孙老师颈部，致其当场死亡。案发后，雷某潜逃。校方和警方从其平日的生活学习表现和与孙老师的接触中，判断他杀害老师的动机是不满孙老师的严格管理。也有老师推测，直接原因可能与孙老师之前没收了雷某的手机有关。

　　15日，记者采访了第一个发现孙老师被杀害并报警的余老师。他说，孙老师从农村考上大学，2008年研究生毕业后来到临川二中教化学，因为喜欢教学，他主动申请教三个班。“快改、快讲、快评，什么都讲究效率，对自己严格，对学生也严格。”一个年级100多个老师，评9个优秀教师，他是其中之一。

　　余老师和班上的同学反映，雷某是从外地来临川二中读高中的，以前其母亲住在学校附近陪读，但最近他却不让母亲继续陪读。雷某成绩不好，平时上课经常睡觉。事发前一天，孙老师曾找雷某去办公室谈话，没有人听到他们之间发生过冲突。但是直至事发前，雷某不知为何一直没有去上课。

　　一位姓陈的学生告诉记者，孙老师和很多班主任一样，经常躲在门后“观察”学生上课的情况。“孙老师平时管得比较多。虽然我们有时候会觉得烦，但现在孙老师不在了，大家很难过，现在又换了新老师，对备考也有影响。”

　　师生“压力山大”

　　在江西省，抚州市临川区的上顿渡镇几乎家喻户晓，因为在这个小镇上坐落着临川一中、临川二中两所高考升学率高的“超级中学”。临川二中官方网站上介绍，临川二中学生高考成绩一直位居全省同类学校前茅。曾输送少年班大学生29人，146人免试保送全国重点大学，90人录取北大、清华，以“管理严、教风良、学风好、校风优、质量高”而闻名于省内外。

　　记者通过知情人士了解到，临川二中刚开学时，高一新生还只有2500多名，开学后还陆续有外地学生办理入学，现在已经有2800多名学生了。

　　雷某和姐姐便是这些慕名而来的学生，雷某家在另外一个地市，和姐姐先后转到临川二中读书，姐姐今年顺利考上大学。

　　在雷某班里，记者看到，教室里每一张书桌上都堆着一大摞书本，雷某的座位在最后一排。班上的学生说，他们每天从早上7点上课到晚上10点，一周有六次考试，只有周六晚上和周日下午可以休息，学习压力非常大。

　　余老师说，老师们平时抓得比较严，因为学校之间有竞争，班级之间有竞争，老师之间有竞争，学生之间也有竞争，大家都感受到了压力。“没有升学率，学校怎么生存？”然而，没有“跟上趟”的雷某，越来越不适应这样的竞争环境和老师的严格管理，并开始自暴自弃，以自己的方式反抗老师和父母。

　　师生矛盾何解？

　　学校团委的一位老师告诉记者，14日事发后，学校老师们在QQ群里一直讨论到夜间两三点。“开始是愤怒和惋惜，后来更多的是对日常的教学方式和管理方式存在的问题进行反思。”从教33年的高三年级组主任黄老师怎么也想不通，一个学生和老师没有深仇大恨，怎么能下毒手，原本应该和睦的师生关系怎么就变了味。“原来的学生都会感激老师培养了自己，现在有的学生觉得自己就是生产线上的产品，对老师没有感情。”

　　有专家认为，造成悲剧的一个原因就是“超级中学”过于重视升学率和名声，进而将竞争的压力转移给老师，造成部分老师存在急功近利的心态，对学生的严苛管理常常只看结果不论方法。有的老师采取按成绩排座位等“竞争”机制让师生关系受损，师生矛盾暗生。“超级中学”片面追求高升学率办学模式背后，是扭曲的政绩观和利益链，而其中的恶果，最终只会转嫁给学校的师生。

　　经历过高中的人都能理解高三学生所要面对的压力，家长的期望、老师的严格管理、学习任务的繁重，让许多学生的心理承受不住。虽然社会上一直呼吁素质教育，但是在现有条件下，并不能摆脱应试的规则，面对高高在上的大学门槛，中学的教育制度严厉得有点苛刻，这也造成了师生关系的季度扭曲，甚至是学生对老师的苛责产生怨恨的心理。这一惨案的发生，痛心过后更应该思考，到底是什么原因造成了这一事件的发生？老师跟学生的关系，究竟怎么变成这样？改善师生关系，不要让成绩成为衡量一切的标准，师生之间应该更多的交流。

编辑：Saiken