公开数据显示，目前我国有青少年网民1.6亿以上，10%存在不同程度的网瘾，即约1600万人。
华中师范大学特聘教授陶宏开对早报记者介绍，现在全国各地有300多家治疗网瘾的医院、基地、中心或学校，绝大部分是采用强制性的打针吃药、电击电疗、禁 闭关押、打骂恐吓、暴力训练等方法。“有4个流派。我是属于两把椅子类的，面对面沟通的；陶然为代表的以药物为主治疗的；杨永信为代表的，以电击治疗为主 的；还有一把戒尺的。”
他说，不管是药物，还是电击、暴力治疗的，都是表象上的，而不是从根本上解决青少年的网瘾问题。事实证明，这些方法非但没有效果，反而造成第二次摧残，加深了他们的心理问题和人格障碍，使得他们对父母产生了怨恨、报复情绪和强烈的反社会意识。
陶宏开还介绍了这样一个例子：香港一个大学老师的16岁儿子，曾被送到某戒网瘾中心治疗。在治疗完后，父母把他接回家，他第一句话就说：“我告诉你们，我活着就是让你们痛苦的。从此我不读书，不上大学，不结婚，不生孩子，让你们断子绝孙。”这是他被该大学邀请去做报告时，校方告诉他的一个例子。当他在这个大学做报告时，这个孩子就在下面安静地听了近3个小时，中间还提问三次。“这个网戒中心，收费特别高，简直就是骗钱。”他说，全国这些治疗网瘾的机构，临沂一个月收费五六千算是少的，多的达上万元。
“网瘾不是孩子的错。”陶宏开表示，孩子沉迷网络，往往存在家庭、社会的原因。他说，只有找到他们沉迷于网络的原因才能真正治本。他分析，导致青少年网瘾的原因有以下方面：
家庭教育中存在的缺陷。尤其是家长对孩子的过度关爱和期望，使得孩子既十分自我又失去自我，价值观模糊，责任感不强，思辨能力差，自控能力弱。当他们接触外界时，易接受不良影响，上网成瘾。
学校重教书、轻育人。教学活动忽视对孩子心理健康的辅导和培养，课堂教学也致使不少学生对校园生活产生厌倦。躁动的青春向往寻求轻松快乐、自由自在的天地。
社会文化中存在有害因素，对青少年诱惑力大。特别是在网络上，能畅所欲言、纵情宣泄。
陶宏开说：“他们需要的是理解和引导，他们的心理问题需要心药来治。”他还特别指出，网瘾和精神病虽然同属于心理问题，但有根本的区别。精神病做事没有明确的目的，而网瘾青少年做事往往有明确的目的。
他呼吁有关部门来管一管网瘾治疗机构，“我想问一下卫生部：难道只有杨永信的治疗方法不正确吗？其他300多家机构呢？有暴力的，有关禁闭的，这些都对吗？”
