如今，在城市里，不使用网络的青少年几乎没有。网络可以作为孩子们生活中的一件“玩具”，也可以成为孩子们学习的助手，还可以成为孩子们获取信息的一种渠道。但是，网络因其内容的庞杂，也存在着种种的不利因素，很容易使青少年在利用网络时产生一些不良的影响，网络也成为对家庭教育和学校教育的一种新的考验。为了了解家长和孩子对网络的看法，分析家长与孩子之间因为网络引起冲突的本质，每日新报与天津青少年活动中心一起发起了“网络给孩子多少影响”的专项调查。
这次调查从 8月 28日开始，在一周的时间里，我们共收到家长寄回的问卷189份，青少年学生寄回的问卷127份，学生中年龄最小的只有8岁，绝大多数是15岁以上的大学和中学学生。在调查中我们发现，孩子是最容易接受网络的人群，近一半的大、中学生从2000年初就开始上网。当时，很多家长还不知道什么是网络，而大多数孩子已经把上网当成生活中必不可少的一项“工作”。在调查中，90%以上的家长对孩子上网有各种各样的担心，有的家长采取了比较极端的措施，禁止孩子上网。网络问题已经成为现代生活家长和孩子之间的一大矛盾。
问题一
孩子“坠网”家长反对
在这次调查中， 62.49%的孩子承认自己每天上网时间在 3个小时以上，上网的主要目的，有81.33%的孩子是玩游戏，62.47%的孩子浏览自己感兴趣的网站，40.14%的孩子上网聊天，36.21%的孩子是看新闻。而在这一项调查中可以看出，不论是什么年龄的孩子都对网络游戏很有兴趣，而17岁以上的孩子中有93.56%喜欢上网聊天。
在回答“家长同意你上网吗？”这个问题时，87.40%的孩子说“家长坚决反对”，11.75%的孩子认为“家长不完全同意”，认为家长支持自己上网的孩子不足1%。从家长一方得到的调查结果反映出，家长的态度并不像孩子们想像的那么极端。56.44%的家长坚决反对孩子上网。36.89%的家长提出“在我的监督下可以上网”。
