新浪游戏2月28日杭州讯(通讯员FREDIE) 继山东大学开设“游戏软件设计”课程之后，日前，浙江大学在2004年度第一学期也首次推出“计算机游戏设计”课程。该课程由浙江大学CAD&CG国家重点实验室副主任耿卫东教授执教，并由几位年轻博士硕士生当任助教。
 |
|
 |
|
| 浙大论坛上此引发的相关讨论 |
|
该课程英文版说明 |
|
浙江大学CAD&CG国家重点实验室的前身是成立于1979年的跨校内计算机系、数学系和机械系三系的CAD/CAM中心。实验室于1989年正式列入国家建设计划，1992年建成并通过验收。1992、1997年在国家计委组织的国家重点实验室评估中两次被评为A类，1994年荣获全国国家重点实验室先进集体金牛奖。
出于是首次开课，再加之考虑到游戏设计本身覆盖面广，牵涉到的计算机专业与非机专业知识较多，目前该课程只是面向计算机学院本科三年纪学生的专业选修课。
课程推出之后，受到了学生们的普遍欢迎。结果，由于选课报名学生过多，几位任课老师不得不对选课学生进行层层筛选，但即便如此，仍出现了第一天上课学生爆满，教室容纳不了的情况，于是只得紧急调换教室。
“游戏软件设计”课在教学上鉴于目前国内在专业游戏开发及游戏引擎设计的相关领域还基本处于起步阶段，基本依靠国外文献的情况，对学生的外语阅读能力提出相当高的要求，并参考了计算机系其他专业课程，采用双语教学。同时，“这门课程覆盖了计算机图形学、3D动画、交互技术、音频编程、计算机网络、人工智能和软件工程等领域，并引导学生进入艺术级计算机游戏工业的思考和讨论”，体现了浙江大学在教学方面的严谨作风。
为了体现团队精神以及合作协调能力，课程在讲授方式上主要采用了小组讨论的形式，7、8个人自发或由教师协调组成小组，主动参与到教学过程。同时，对课后作业以及考核标准也提出了更高的要求。
以下是该课程的一些具体规章：
学生成绩评定办法:
课堂表现(占5%)
书面作业(2个，占20%)
游戏的片断技术的编程实现练习(占30%)
组项目：小组形式开发一个游戏(占45%)
项目内容安排
小型编程项目
小作业1：向量运算与矩阵代数，如旋转矩阵，平移矩阵等基本概念
小作业2：DirectX绘制简单三维模型
小作业3：实现任意一种特效
小作业4：图像的简单操作和精灵动画
小作业5：带音效的机器人动画
主要授课内容：游戏大程，细分为五个部分
Proposal，同时互相评价
给出对proposal的评价
中期进展报告与演示
期末进展报告与Demo
游戏开发文档及技术报告
计算机网络娱乐互动技术日益发展的今天，基础的计算机理论教学已经远远不能满足形势发展的需要，创新的技术，创新的思想才是今后的主题，学校教育则在这方面起着举足轻重的引导作用。从国家把游戏引擎开发纳入863计划，到游戏设计课程在各个大学相继开展，说明我国在数字娱乐领域已经迈出了坚实的一步。
(新浪游戏独家专稿，如需转载，请注明出处)
点击此处查询全部游戏教育新闻
