《毕业生》简体中文版9月18日上市(图)

　　时隔6年的时间，毕业生系列再次发行了新作品。在本作中玩家仍然要扮演教师，目标是指导问题学生5人组（5位母亲的女儿仍然全部是问题学生，果然是有其母必有其女），让她们顺利毕业。无论是系统还是剧情，本作都比前作有了明显的进步。

　　由于是续作，在制作时就要考虑到和前作的协调性。既要继承前作的人物和剧情，又要避免出现矛盾，困难自然不小。

　　实际上毕业生系列曾发行过「毕业生——恋爱篇」等外传作品，但只有这次的毕业生Next Graduation则才是正统的续作。

　　教导问题学生5人组的养成游戏——「毕业生Next Graduation」。这次要教导的学生是上代作品中5位女主角的女儿，可以说是个让人非常吃惊的设定。

　　

游戏外包装

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　　如前文所述，玩家在毕业生Next Graduation中要指导的学生们正是初代作品中的5个问题学生的女儿们。虽然毕业生系列这些年发行了一些衍生的外传作品，但一提到「毕业生」三个字，恐怕多数老玩家马上会想到的还是初代作品中的5人组吧。正是出于这种考虑，本作将5位女主角设定为初代作品5人组的女儿，相信当年玩过初代毕业生的老玩家都会感慨良多。

　　在游戏中会有各种各样的特殊事件发生。情人节事件自不必说，另外还有收到学生母亲巧克力等特殊的事件。

　　像个男孩字一样的新井，以自己为中心的加藤，糊里糊涂的志村，傲气十足的高城，体弱多病但性格坚强的中本，这些前作中性格各异的角色在本作中是如何被传承下来的呢？ 

　　例如新井圣美的女儿新井胜美和母亲一样，性格像个男孩，正义感非常强，梦想是和母亲一样当警察。

　　加藤美夏的女儿加藤结夏和母亲正相反，性格内向。虽然自家经营荞麦店，但却喜欢意大利料理，和母亲的反差很大。

　　志村麻美身为母亲，对女儿茂子来说却几乎是个反面教材，很多母亲该做的事却要由女儿代劳。因为志村家是经营COSPLAY服装店的（！），因此茂子也很喜欢COSPLAY。在前作中并无出现的COSPLAY事件在本作中大量出现，这也是贴近社会发展的潮流。

　　高城丽子的女儿高城丽香常年居住在国外，对日本的了解很少，因其自由奔放的明朗性格，和其他“普通学生”之间冲突不断。

　　中本静的中本梓的头脑比起母亲毫不逊色，成绩优秀，轻视周围的人，对包括老师在内的大人们充满不信任感，有说谎的习惯。

　　总之，本作不仅继承了前作的精髓，也加入了不少现代的新元素。

　　在本作中还会出现很多有关学生母亲的事件。事件发生的地点并不局限在学校内，假日时在街上散步也又可能遇到一些特殊情节。另外更可以进行家庭访问、约学生外出等动作。身为教师，行动力实在惊人。

　　作为一款传统的养成游戏，本作增加了很多新要素，游戏性比起前作有很大的提升。

　　新井圣美・新井胜美

　　母亲新井圣美（左）。如今已是女警察的圣美，好胜要强的性格仍然未变。
　　女儿新井胜美（右）。和母亲相似，性格好胜。梦想是和母亲一样当警察。在游戏中很容易发展为不良学生。

　　加藤美夏・加藤結夏

　　母亲加藤美夏（左）。活泼喧哗的性格还是和从前一样。因为加藤和新井在高中时代是好友，两人的孩子也是童年玩伴。
　　（右）女儿加藤结夏。和母亲相反，很少会表达自己的意见。可能是因为母亲的性格。

　　志村麻美・志村茂子

　　母亲志村麻美（左）任何家务事都不会做，和前作相比唯一改变的就是发型。
　　女儿志村茂子（右）。母亲就像是她的反面教材，因此。喜欢COSPLAY也是因为继承了母亲的性格特点吧。

　　高城丽子・高城丽香

　　母亲高城丽子（左）高城集团的海外分社长，经常周游世界各国。高熬的大小姐气质仍然未变，和女儿之间的关系可以说是半家长半朋友。

　　女儿高城丽香（右）一直和母亲一起周游各国，受西方文化的影响较重，对日本文化了解很少。对平民的生活很有兴趣，说话时会经常搀杂英文。

　　中本静・中本梓

　　母亲中本静。（左）当年的优等生，如今是著名的小说家。虽然不知道写的是什么类型的作品，不过通过前作中她的性格表现就可以猜的到一二吧。不仅是在家，外出时也经常穿着和服。

　　女儿中本梓（右）。外表酷似母亲，简直就是中本静的年轻版。唯一的区别应该就是眼镜了，喜欢前作中静的眼镜娘形象的玩家可能较难接受这种新形象吧。

　　取访优美子

　　3年B组的副班主任，身为玩家助手的新教师。她也是清华女子高中的毕业生，是5位学生母亲的后辈。因为憧憬当年的「传说之教师」而选择了教师的职业，还没什么教学经验。

　　本作的事件数量比前作有所增加，但游戏方式仍然和前作一样以养成为主。在游戏中要将5个学生分为两组教学，各自决定不同的课题。如果同组内的学生间关系较好或是组中有擅长当前课题的学生，成功率就会升高。

　　在教学中还有教学方针的设定。教育方针分为「严厉」、「普通」和「温和」3种。前者的教学成功率最高，但会降低学生的好感度，后者则正相反。

　　每个小组中有半数以上的学生授课成功时即为此次授课成功，属性点也会提升，单独一个学生授课成功并无作用，因此决定分组也是非常重要的。另外连续授课成功也会对属性点有加成影响。

　　在假日时在四处巡视，也许可以发现一些学生的问题。当然也可以直接去学生的家中访问。在家庭访问时可以进行补习，并且成功率是100%，虽然可以提高学生的成绩，但却会降低学生对老师的好感度。除了补习指导外，还可以叫上学生的母亲一起进行三人会谈，在会谈中可以影响和学生母亲的关系值，不过此为隐藏属性，无法直接查看。

　　如上所述，本作中加强了剧情要素，突出强化了养成类游戏的特性。虽然玩出好结局有一定难度，但在经过一段时间的游戏之后就可以熟悉了。

编辑：洋一